Во всех сказках есть такой «камень-указатель». Ничего хорошего он обычно не предвещает: там — голову потеряешь, там — коня… Сейчас, мне кажется, система образования в мире (и в Азербайджане) подошла к перекрестку дорог с таким камнем посередине. Что выбрать и что делать? Терять не хочется, да и нечего терять у нас уже, если честно. Образование в стране «ниже плинтуса»…
Сменился министр. Во всем мире из-за пандемии уже полгода образование идет по интернету. Мнения разделились. Но вопрос, мне кажется, гораздо глубже…
Сначала я хотел просто написать небольшой пост о том, что нужно бы сделать в этой сфере. Но потом, по мере написания, понял, что кратко не получится. Уж больно обширная тема! А раз так, то имеет смысл представить свое мнение не в виде поста в блог, а в виде статьи в раздел «Мнение». Но и там плохо писать все одним огромным текстом.
А поскольку у меня уже есть опыт написания статей «с продолжением» (в том числе и по данной теме), то я и решил повторить ситуацию, тем более, что с прошлого раза прошло аж 10 лет! Казалось бы, вечность по нынешним временам. Но увы, менялись министры, а воз оставался где и был.
Так вот, пока что хочу предложить вниманию читателей по сути первую часть дилогии — статью «Прошлое настоящего образования». Нет, название чуть иное. Но оба варианта хороши…
Мое поколение в теме, но напомню. А миллениалам будет тем более полезно ознакомиться…
P.S. Кстати, статьи в разделе «Мнение» я решил разделить по рубрикам. А то их там много набралось и не всегда понятно, какая о чем…