Метка: образование

Я много раз обращался к проблемам сферы образования и вариантам усовершенствования этой системы. Достаточно вспомнить статьи «О проблемах образования» и «Пути спасения школы». Также стоить напомнить посты «Необходимый минимум знаний» и «Чему учиться в школе?».

Так вот, почему же я снова обратился к этой теме? Потому что меняются обстоятельства, меняются люди, появляются новые факты и новые идеи. А сама тема становится все более и более актуальной и злободневной.
Читать полностью »

Сегодня отмечается Международный День Учителя. Традиционно в этот день звучат поздравления и слова благодарности в адрес школьных учителей. Так было много лет назад, еще в советские времена, так происходит и теперь.

Но сейчас, с высоты своего опыта, я хочу внести некоторые коррективы в эту традицию, саму по себе, бесспорно, верную.

Итак, о чем речь?
Читать полностью »

Буквально на днях я писал о несовершенстве законов и недальновидности (а иногда и несправедливости) законодателей. А сейчас хочу поговорить на тему юридической грамотности населения.

Недавно одна знакомая писала на фейсбуке о том, как она полчаса выясняла отношения с полицией, пытающейся действовать не по закону. И подумал я о том, что же знают простые люди о законах своей страны? И что должны знать неспециалисты в этой области?
Читать полностью »

Недавно я писал заметку о том, чему в школе учиться не нужно. Но критикуя что-либо, нужно предлагать альтернативу. В данной заметке речь пойдет о том, чему же нужно учить детей в общеобразовательной школе в 21 веке.

Должен сказать, что прочитал недавно интересное интервью. Учится наша студентка во Франции, и это обучение протекает совсем не так, как у нас, и как мы думаем про них…

Так что же нужно современному школьнику?
Читать полностью »

Помните классика: «Мы все учились понемногу, чему-нибудь и как-нибудь…»? А что с тех пор изменилось? Многое, прежде всего, само количество существующей в мире информации. Раньше были «ученые-энциклопедисты», которые знали буквально все и во всех областях. Наука была единой, практически не разделяясь на предметы и области. Соответственно, хорошее университетское образование давало человеку глубокие знания по всему спектру. Да и в школах (гимназиях) учили, на самом деле, достаточно хорошо…

Но те времена далеко. В середине ХХ века знаний в мире было уже намного больше, тем не менее, и тогда еще существовали люди, знающие реально много и обо всем. А в школах дети получали именно базовый набор знаний, но этот набор был достаточно глубоким, хоть и без излишеств.

А сейчас?
Читать полностью »

В одном из прошлых постов я писал, что моя слабая активность в блоге вызвана необходимостью отвлекаться на медицинские проблемы окружающих меня людей. Это правда и, к сожалению, я до сих пор не могу заниматься всеми своими проектами в полной мере.

Но есть и другая причина моей «блоговой пассивности», более приятная. Я занимался модернизацией одного из своих сайтов. Модернизация была значительной чисто технически, посетители сайта мало что заметят. Хотя…
Читать полностью »

В понедельник завершился Фестиваль авторской песни, проходивший в Баку уже в 11 раз. Последний день был фактически сольным концертом и творческим вечером легендарного основателя жанра Александра Городницкого, который (дай Бог здоровья) в свои 83 года не только продолжает сочинять песни и петь их, но и продолжает ездить по миру. И очень любит Азербайджан вообще и Баку в частности.

Так вот, весь фестиваль, естественно, шел на русском языке. Сам этот жанр искусства (авторская песня) хоть и имеет разные исторические корни (в виде трубадуров всяких), в наше время зародился и стал популярным именно в СССР, в русскоязычном пространстве.

Итак, о языках в наше смутное время…
Читать полностью »

О недостатках и проблемах школьного образования в Азербайджане говорят все. Ни одного положительного отзыва я не встречал за последние годы! А между тем именно система образования в стране является залогом не только развития страны, но и ее существования в современных условиях! Разве нет?

Наше министерство не бездельничает, нет. Все понимают ситуацию, все пытаются что-то делать. Но то, что делалось до сих пор, делалось в рамках существующего подхода к проблеме, т.е. парадигма оставалась прежней. Увы, заметного глазу положительного результат это, что естественно, не приносило.

И вот настал момент изменения парадигмы! Пока это только начало. Но если старт дан — есть шанс, что он приведет к финишу!
Читать полностью »