Метка: образование

     Азербайджанский сектор интернета (прежде всего, соцсети) бурно обсуждает новость от Министерства образования. Новость давно ожидаемая, но отнюдь не вызывающая восторги. С будущего года (так предварительно объявлено) дети в школах будут учиться на 3 недели дольше. За счет чего? Пока не ясно. Видимо, за счет июня, хотя есть мнения о возвращении начала занятий к 1 сентября. Плюс отберут праздники (какие, интересно?).
     Как обычно, решение это ни с кем не согласовано и не с кем не обсуждается. Мнение родителей и педагогов по поводу организации учебного процесса (а с этой катастрофой надо что-то делать!) никем не учитывается. Зачем все это нужно?
Читать полностью »

     Помните строчку: «Мы все учились понемногу, чему-нибудь и как-нибудь…»? Сейчас вообще принято «учиться». Вон, моя знакомая в Канаде — уже внуков иметь пора, а она все учится по своей работе… Вопрос — чему?
     К сожалению, все эти «обучения» направлены только на освоение очередной бухгалтерской методики, которые меняются каждый год и «надо соответствовать», а то ведь уволят, наплевав на все прошлые заслуги… И это не только в Канаде, и не только в области бухгалтерии. Но тому ли мы учимся, что нам реально нужно?
Читать полностью »

     «…Мы все учились понемногу…»
     Действительно, учились все. И очень мало кто задумывается о том, как много дали нам те самые школьные учителя. Конечно, у всех школьная жизнь протекала по-разному. Кто-то школу любил и тоскует по тем временам спустя долгие годы. А кто-то не чаял, как побыстрее ее закончить и навсегда забыть, как о страшном сне.
     Увы, должность учителя и призвание Учителя совпадают не всегда. Разные обстоятельства приводят людей в эту профессию, хотя все понимают, что без призвания тем делать нечего.
Читать полностью »

     Вот и закончилась «поступательная лихорадка» у азербайджанских абитуриентов и их родителей. К сожалению, уже долгие годы общественное мнение признает человека только с высшим образованием. В частности, «невеста без диплома» или «жених без диплома» — это несерьезно. И неважно, что и зачем они закончили, хорошие ли специалисты, работают ли по специальности — неважно! Важно только наличие заветной корочки…
     При этом, однако, все понимают, что нужны и водители автобусов, и слесари-сантехники, и сапожники, и даже стрелочники на железной дороге. Но почему-то даже супер прекрасный сантехник в качестве жениха не котируется.
     Никто не спорит, образование нужно, знание лишним не бывает. Но все же высшее образование, чисто практически, нужно далеко не всем. И если человек хочет быть поваром, и талант к тому имеет — так пусть и идет в кулинарный техникум, я с удовольствием приду в его ресторан. И скажу ему спасибо за качественную и вкусную еду. Однако…
Читать полностью »

     Честно говоря, я не люблю много раз возвращаться к одним и тем же темам. «Уж сколько раз твердили миру…» о современном образовании! Достаточно вспомнить две мои большие статьи с рекомендациями на эту тему: «О проблемах образования» и «Пути спасения школы».
     Но сейчас в Азербайджане проходят вступительные экзамены и после непосредственного с ними столкновения приходится возвращаться к этой наболевшей теме…
Читать полностью »

     В России очередной скандал с подтасовками и мошенничеством при проведении ЕГЭ. У нас, когда вводили тестовую систему приема в ВУЗы, первоначально просто революцию свершили. Стало возможно поступать на специальности, на которые еще со времен СССР бесплатно никто не поступал… Однако…
     Однако постепенно ситуация стала не такой радужной, как виделось на заре реформ. Махинации существуют все равно, потому что нет (и не может быть) прозрачной системы оценки проходного балла. В итоге кого куда пропустят — никто не знает.
Читать полностью »

     Вопрос качества образования после распада СССР остается самой актуальной темой на всем его пространстве. И в принципе понятно желание чиновников в этой области навести какой-то порядок и понять, что делать дальше. Поэтому нет ничего удивительного в новой идее оценивать эффективность ВУЗов. Пока в России, однако я уверен, что и в Азербайджане тоже за это возьмутся, по примеру северного соседа…
     Так вот, что это за штука такая — эффективность института? Как ее определить?
Читать полностью »

     Про катастрофическую ситуацию с теперешним образованием я уже писал. И даже писал, как это образование реанимировать. Но сейчас я хочу поговорить о другом.
     У нас в Азербайджане почему-то очень больным вопросом стал вопрос о школьной форме. Помнится, в старые советские времена школьники ходили в форме и никаких вариантов не было. Возможно, форма была и не идеальна, но смотрелась нормально, была достаточно удобна и по цене доступна. Тем более, что были формы разные — бакинская, московская, ленинградская, но в любом городе можно было одеть любую.
Читать полностью »