Языковые проблемы Азербайджана

На днях разразился скандал, поскольку родители, желающие отдать детей в русский сектор школ, столкнулись с дефицитом мест. И стали жаловаться в министерство. И началось.

В соцсетях (и среди т.н. «экспертов» в прессе) бурные дебаты о том, нужен ли вообще русский сектор, опасен ли он для государства, кто должен платить за обучение на иностранном языке и т.д.

Тема действительно сложная и даже отчасти скользкая. Но придется написать все, что я думаю по данному вопросу.
Читать полностью »



Изменения в образовании

Когда-то я написал две большие статьи о том, что творится в школе и как школу спасти. Было это, ни много ни мало, в 2010 году. Что с тех пор изменилось в лучшую сторону? Ничего.

Сейчас из школ ушел последний выпуск по старой программе, следующие абитуриенты будут уже «после куррикулума». Хотя, как говорят, от самого этого куррикулума уже хотят отказаться, хотя его эффективность может быть проверена только вступительными экзаменами, причем статистикой за несколько лет. А пока…
Читать полностью »



Традиционный вечер в школе 160

Сегодня последний день января. Уже много лет я пишу в этот день о том, что в бакинской школе 160 состоялся Традиционный вечер встречи выпускников. На сами вечера я хожу ежегодно с тех пор, как закончил эту школу. А было это еще при советской власти…

Уже много лет школа официально является «классической гимназией», но для учеников и, тем более, выпускников, она все равно остается просто «наша школа». Что изменилось за прошедшие десятилетия? Что происходит в школе сейчас? Как воспринимают ее те, для кого и сейчас «160» — это «жизни девиз»?
Читать полностью »



Плюсы и минусы образования

Я много раз обращался к проблемам сферы образования и вариантам усовершенствования этой системы. Достаточно вспомнить статьи «О проблемах образования» и «Пути спасения школы». Также стоить напомнить посты «Необходимый минимум знаний» и «Чему учиться в школе?».

Так вот, почему же я снова обратился к этой теме? Потому что меняются обстоятельства, меняются люди, появляются новые факты и новые идеи. А сама тема становится все более и более актуальной и злободневной.
Читать полностью »



Чему учиться в школе?

Недавно я писал заметку о том, чему в школе учиться не нужно. Но критикуя что-либо, нужно предлагать альтернативу. В данной заметке речь пойдет о том, чему же нужно учить детей в общеобразовательной школе в 21 веке.

Должен сказать, что прочитал недавно интересное интервью. Учится наша студентка во Франции, и это обучение протекает совсем не так, как у нас, и как мы думаем про них…

Так что же нужно современному школьнику?
Читать полностью »



Необходимый минимум знаний

Помните классика: «Мы все учились понемногу, чему-нибудь и как-нибудь…»? А что с тех пор изменилось? Многое, прежде всего, само количество существующей в мире информации. Раньше были «ученые-энциклопедисты», которые знали буквально все и во всех областях. Наука была единой, практически не разделяясь на предметы и области. Соответственно, хорошее университетское образование давало человеку глубокие знания по всему спектру. Да и в школах (гимназиях) учили, на самом деле, достаточно хорошо…

Но те времена далеко. В середине ХХ века знаний в мире было уже намного больше, тем не менее, и тогда еще существовали люди, знающие реально много и обо всем. А в школах дети получали именно базовый набор знаний, но этот набор был достаточно глубоким, хоть и без излишеств.

А сейчас?
Читать полностью »



Вынужденные изменения сайтов

В одном из прошлых постов я писал, что моя слабая активность в блоге вызвана необходимостью отвлекаться на медицинские проблемы окружающих меня людей. Это правда и, к сожалению, я до сих пор не могу заниматься всеми своими проектами в полной мере.

Но есть и другая причина моей «блоговой пассивности», более приятная. Я занимался модернизацией одного из своих сайтов. Модернизация была значительной чисто технически, посетители сайта мало что заметят. Хотя…
Читать полностью »



Размышления о языках

В понедельник завершился Фестиваль авторской песни, проходивший в Баку уже в 11 раз. Последний день был фактически сольным концертом и творческим вечером легендарного основателя жанра Александра Городницкого, который (дай Бог здоровья) в свои 83 года не только продолжает сочинять песни и петь их, но и продолжает ездить по миру. И очень любит Азербайджан вообще и Баку в частности.

Так вот, весь фестиваль, естественно, шел на русском языке. Сам этот жанр искусства (авторская песня) хоть и имеет разные исторические корни (в виде трубадуров всяких), в наше время зародился и стал популярным именно в СССР, в русскоязычном пространстве.

Итак, о языках в наше смутное время…
Читать полностью »



Лед образования тронулся!

О недостатках и проблемах школьного образования в Азербайджане говорят все. Ни одного положительного отзыва я не встречал за последние годы! А между тем именно система образования в стране является залогом не только развития страны, но и ее существования в современных условиях! Разве нет?

Наше министерство не бездельничает, нет. Все понимают ситуацию, все пытаются что-то делать. Но то, что делалось до сих пор, делалось в рамках существующего подхода к проблеме, т.е. парадигма оставалась прежней. Увы, заметного глазу положительного результат это, что естественно, не приносило.

И вот настал момент изменения парадигмы! Пока это только начало. Но если старт дан — есть шанс, что он приведет к финишу!
Читать полностью »



Тонкости образования

У нас, как известно, планируется перейти на 12-летнее обучение школьников. Мы в свое время учились 10 лет и получили качественное образование широкого профиля и глубокого уровня. Сейчас итог 11 лет — пустота. И я сильно сомневаюсь, что добавление еще одного года улучшит ситуацию.

Есть еще одна напасть — специализация в старших классах. Теперь 10 и 11 класс — это уже не среднее образование, а профильные предметы. 15-летний ребенок должен раз и навсегда выбрать себе профессию без возможности ее изменить в будущем и даже без возможности получить потом второе образование другого профиля. Маразм? Да. А что же у других?
Читать полностью »