Метка: дети

В соцсетях сейчас очень много публикаций, рассуждений и комментариев на эту тему. Это не удивительно, потому что каждый может оказаться в подобной ситуации, пути Господни неисповедимы. Сам факт обсуждения понятен. Но вот то, что именно люди пишут, как воспринимают ситуацию, что предлагают — это не всегда понятно и вообще адекватно.

Не хотел я писать и включаться в эти обсуждения (а иногда, увы, и спекуляции), но все же придется. Не уверен, что все пишущие одобрят то, что напишу я. Но я всегда пишу и говорю то, что думаю. Просто я смотрю на мир с несколько иной точки зрения. И советую всем иногда смотреть на мир под иным углом…
Читать полностью »

Вопрос кажется странным: как на что? Родители ведь кормят! Да — кормят, лечат, одевают, развлекают, учат… Но, простите, на какие шиши? «На свою зарплату», скажете вы. И государство так говорит. Но правильно ли это? Вопрос не праздный…

Я когда-то писал о размере прожиточного минимума в том же Азербайджане. Было это до девальваций, после которых цены выросли практически вдвое, а значит, и сумма минимума удвоилась. Но все осталось на месте — зарплата, прежде всего.

Однако сейчас речь не об этом. Речь о разумном примере соседней страны.
Читать полностью »

Странный вопрос, не так ли? Однако, в азербайджанском секторе фейсбука идет дискуссия на эту тему. И даже в прессе у нас поднимаются подобные вопросы. Сколько детей нужно иметь в семье? Заинтересовано ли государство в росте населения?

Демографические проблемы в той или иной мере стоят перед многими странами. Где-то население падает, где-то безудержно растет. Дискуссия началась с экономической подоплеки вопроса. Мы тоже начнем с нее…
Читать полностью »

Я много раз обращался к проблемам сферы образования и вариантам усовершенствования этой системы. Достаточно вспомнить статьи «О проблемах образования» и «Пути спасения школы». Также стоить напомнить посты «Необходимый минимум знаний» и «Чему учиться в школе?».

Так вот, почему же я снова обратился к этой теме? Потому что меняются обстоятельства, меняются люди, появляются новые факты и новые идеи. А сама тема становится все более и более актуальной и злободневной.
Читать полностью »

Сегодня отмечается Международный День Учителя. Традиционно в этот день звучат поздравления и слова благодарности в адрес школьных учителей. Так было много лет назад, еще в советские времена, так происходит и теперь.

Но сейчас, с высоты своего опыта, я хочу внести некоторые коррективы в эту традицию, саму по себе, бесспорно, верную.

Итак, о чем речь?
Читать полностью »

Этот день является государственным праздником во многих странах (в Европе праздновали вчера, но суть от этого не меняется). Со времен Второй мировой войны прошло уже больше 70 лет — по сути, жизнь человека. Тем не менее, до сих пор живы не только те, кто застали войну детьми, но и те, кто в ней участвовал. Хотя, увы, их остается все меньше…

Что значит сейчас День Победы? Что ждет этот праздник через годы и десятилетия? Не все так однозначно…
Читать полностью »

Пусть не обижаются на меня историки, но историю я наукой не считаю. Да, в принципе это очень интересная для изучения область, но в отличие от физики или даже биологии, в истории невозможно утверждать что-либо достоверно и невозможно предсказывать те или иные события, даже в смысле «это должно было бы произойти».

Тем не менее, историей не только занимаются многие и многие люди, но ее еще и преподают в школах, по ней сдают экзамены даже те, кто ни под каким видом не хотят заниматься этим предметом профессионально. Для чего?
Читать полностью »

Терроризм возник не сегодня. Вся история человечества, с той или иной частотой, сопровождалась бросанием самодельных бомб в неугодных политиков. Но разница есть. Разница в том, что современные политики гораздо лучше охраняются и кидать в них бомбы проблематично. И тогда террористы решили изменить тактику — взрывать мирное население. Казалось бы, зачем? А расчет простой: вызвать недовольство народа и свергнуть неугодных властителей руками возмущенного электората. И плевать им на невинные жертвы…

В последнее время терроризм из экзотики превратился в повседневность, тот же Израиль живет с этой угрозой постоянно и много лет. И террористы сейчас — это не фанатичные одиночки, бросающие бомбы в царя. Современный терроризм — это целая индустрия, а тот же ИГИЛ — и вовсе «государство» террористов, не скрывающих свои методы и цели.

И как с этим бороться?
Читать полностью »

О недостатках и проблемах школьного образования в Азербайджане говорят все. Ни одного положительного отзыва я не встречал за последние годы! А между тем именно система образования в стране является залогом не только развития страны, но и ее существования в современных условиях! Разве нет?

Наше министерство не бездельничает, нет. Все понимают ситуацию, все пытаются что-то делать. Но то, что делалось до сих пор, делалось в рамках существующего подхода к проблеме, т.е. парадигма оставалась прежней. Увы, заметного глазу положительного результат это, что естественно, не приносило.

И вот настал момент изменения парадигмы! Пока это только начало. Но если старт дан — есть шанс, что он приведет к финишу!
Читать полностью »

Когда-то, в середине прошлого века, все мальчишки (и даже некоторые девчонки) мечтали стать космонавтами. Эйфория космических успехов, мечты о далеких планетах и даже звездах, ореол «небожителей» вокруг космонавтов — все это не могло оставить детей равнодушными. В Домах пионеров и школах были астрономические кружки, где толпы желающих могли больше узнать о Космосе, о ракетах, о теории межпланетных путешествий… Да и построить ракету своими руками под руководством учителя — через это тоже многие прошли.

А что же сейчас? Кто и как воспринимает Космос теперь, в наше технологичное капиталистическое время?
Читать полностью »