Я давал в своем основном канале анонс про вчерашнюю публичную встречу в Конгресс-центре с Шри Шри Рави Шанкаром. Все было в цифровой форме: билеты бесплатные, но через сервис «iticket». Вроде удобно, но…
Однако речь пойдет не только об этом. А еще о модных запретах соцсетей для детей, да и вообще о цифровом засилье наряду с цифровыми ограничениями. Парадокс! И куча вопросов, о которых никто не говорит…
В последнее время во многих странах мира принимают законы о запрете социальных сетей для детей до 14-15-16 и т.д. лет (где как). Причины указываются разные: и «зависимость», и риск столкновения с мошенниками и прочим криминалом, и даже деградация умственных способностей растущего поколения.
Лично меня это все вроде бы не касается, да и в нашей стране такие законы вроде не планируются (хотя недовольство в обществе есть). Тем не менее, эта тема мне кажется не только достаточно важной, но и крайне неоднозначной. Постараюсь изложить свой взгляд на данный вопрос…
Сегодня в бакинской школе 160 опять проходит Традиционный вечер. Правда, сегодня он проходит без меня, хотя я не помню случая, чтобы пропускал его (разве что болел, но не помню). Однако, сегодня так вышло, что пойти туда я не могу. И мне показалось, что это не случайность. Да и вообще — пришла пора осветить эту тему с иного ракурса…
На фоне массовых блокировок в России популярных иностранных сервисов, на фоне призывов даже в наших СМИ «защитить детей от дурного влияния» (типа «синего кита»), на фоне действительно тотального распространения интернета по всем слоям и возрастам общества — на фоне всего этого встает вопрос: как защитить, но при этом сохранить свободу и возможности для добропорядочных людей? Возможно ли это?
Сейчас выпускники школ озабочены процессом поступления в институты. Картина, которую я наблюдаю, вселяет если не ужас, то глубокую печаль точно. Вообще, в разделе «Мнение» опубликовано несколько моих статей о реформах образования. Но это было актуально вчера. Если бы сделали — хорошо. Но сейчас я хочу высказать мысли, которые многим покажутся дикими. Но вы задумайтесь — может быть, я прав? Кстати, мысли эти не только про образование. Помните, я писал о демографии? Темы связаны, как ни странно… И я все же решился написать…
Сегодня отмечается международный День защиты детей. Понятно, что дети — самая уязвимая часть общества, а зачастую и самая беззащитная как в физическом, так и в психологическом смысле. В Азербайджане сегодня тоже проводятся разные благотворительные мероприятия, в основном связанные с детьми без родителей, детьми с тяжелыми болезнями и т.д. Впрочем, и обычным детям тоже уделяется внимание. Но достаточно ли этого раз в году? Да и вообще — о какой защите идет речь и в какой защите нуждаются сейчас дети? Вы будете удивлены…
Да, именно так: в России цензура направлена не только на отсекание «дискредитации армии», но и на полное запрещение даже намеков на феминизм, однополую любовь или желание «жить для себя», а не размножаться.
На самом деле, проблема демографии затрагивает вовсе не только Россию. Европа проблему вымирания населения решает с помощью миграции, Россия отчасти тоже, но и там и там мигранты являются чужеродными элементами по культуре, религии, менталитету и т.д. А что в Азербайджане? У нас ведь тоже рождаемость падает… Почему и что делать?
На одном из наших новостных сайтов недавно была затронута тема профориентации школьников. Не скажу, что там были высказаны конкретные рекомендации, но сам факт поднятия темы уже достоин похвалы. Кстати, я заметил, что если какую-то тему начать обсуждать в публичном пространстве, она начинает сдвигаться с мертвой точки! А данная тема действительно не просто актуальная, а крайне наболевшая. К сожалению, в наше нестабильное время эту тему действительно очень трудно конкретизировать и систематизировать. Но некоторые мысли я все же выскажу…